Гимнастический мяч: ваша грация

Какая девочка не мечтает стать балериной, танцовщицей или гимнасткой? Спросите любую взрослую женщину, и она подтвердит, что в определённом возрасте она очень хотела заниматься танцами или фигурной гимнастикой (или чем-то еще, таким же невероятно грациозным и красивым).  Мечты немногих сбылись, а остальным пришлось смириться с менее эффектными профессиями: экономиста, врача, офис-менеджера или учителя. Почему же именно так произошло? Почему мечтам не удалось осуществиться? Купленный для тренировок гимнастический мяч ведь не сам решил отправиться в угол. Да и фраза «Пойду учиться на бухгалтера» сказана была не просто так.

Итак, что останавливает наши мечты? Возьмем в пример ту же гимнастику. Девочке говорят, что она слишком высокая (или просто «не той фигуры») для данного спорта. Для кого-то это становится первым и последним ударом. Однако остаются и те, кто плюет на рамки и идет заниматься в платную секцию (где требования к фигуре не такие жесткие). Но проходит пару лет, и выясняется, что нужно готовиться к взрослой жизни. Что нужно учиться, выбирать будущую профессию и так далее. Что гимнастические обручи – это хорошо, но денег они не принесут (если только не начать ими торговать). Времени для занятий любимым делом все меньше, и многие не выдерживают. Так и заканчиваются детские мечты.

Гимнастика в данном случае была взята для примера. На месте нее может быт все, что угодно: от рисования до бокса, от авиамоделирования до горных лыж. У каждого в детстве было дело, от которого пришлось впоследствии отказаться. Причем, если приглядеться, причины отказа были не всегда объективными и весомыми: давление окружающих, собственная лень, переходный возраст и так далее. Но с течением времени человеческая память несколько меняет факты, заставляя мозг верить в то, что «Именно так было надо в тот момент» (что на самом деле не так).

Не нужно придумывать оправданий, чтобы отказаться от выполнения желаемого. Вот пример. Одна молодая девушка 22-х лет не умела ездить на велосипеде. В детстве научиться не удалось, а в сознательном возрасте как то уже и стыдно. Потому она начала придумывать оправдания самой себе: «Мне не нужно ездить на велике», «Научиться очень сложно», «Я пыталась пару раз и поняла, что это не моё». Хотя научиться ездить на велосипеде ей очень хотелось. Так почему нужно придумывать ограничения для самой себя?

Если вы хотите что-то сделать – делайте. Никогда не поздно заниматься тем, что вам нравится. В конце концов, это ваша жизнь и решать только вам. Если что-то встает на пути между вами и желаемой целью, проанализируйте это. Наверняка «препятствие» будет надуманным или, по крайней мере, совсем не серьёзным.